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球。
由于摩尔高中中锋身高更高几厘米，弹跳也更好一点，先伸手挑到球，可是双方中锋挑了几下之后，彼得堡高中中锋似乎更懂跳球技巧，将球眼看就要被对方挑去的他，将球硬生生挑给自己队友。
他获得球权后，组织第一波进攻，双方防守很积极，丝毫不留空，两个回合下来，双方都未得分，两两打铁，再两个回合下来还是打铁。
这时场下嘘声，很多人开始喷起垃圾话：“I FUCK……这种水平还打进了半决赛！”
很多人喷完垃圾话后，正想要甩手而去，可这时，摩尔高中率先摆脱打铁魔咒，他们的控球后卫在组织进攻中，看见队友被盯防得死死的，被纠缠得无法脱身后，他无奈之下，只得选择单吃对方控卫，可对方控卫防守经验丰富，见他要上篮之后，跳起来封盖了，可他选择一个折叠闪躲拉杆上篮，这一球堪称优美，顿时，场下欢呼声一下子高涨，掌声一阵阵，叫好声一阵阵，因为刚刚那球太难了。
坐着观看的尼尔和德比都惊讶，抱着头惊叹了一声：“Oh……my god！”
彼得堡高中球员见着他们的控球大哥被欺负了，这口气实在无法再忍了，回来也顶着防守，强硬打进，有犯规的动作，可裁判员没有响哨。
自从摩尔高中控卫率先摆脱了打铁魔咒之后，彼得堡高中也摆脱了，两所高中就此展开了对攻，比分始终在1-3分之间交替领先，场上球员的这种表现，始终让场下的观众无法预知比赛的最终结果，谁胜谁败，都不敢妄下定论。
上半场结束，比分摩尔高中稍微占据上方，以32：30领先两分。
半场休息中，莱恩.科怀又将自己队员召集起来，围在一起问他们：“如果你们今天也遇到这么强硬的防守，你们将怎么办？你们处于得分荒时，又应该怎么办？这才是我让你们观战的真正用意，期望你们打起精神好好看，认真观察对方的每一个回合，尤其是尼尔，你作为一名控球后卫加组织后卫，要从摩尔高中和彼得堡高中控卫身上好好学习，这样你才会进步神速，有时候，控卫并不一定只是控球，只是组织，当球员面临困境时，最先站出来带领他们走出困境的便是控卫，控卫一旦做到了，减少失误，会传球，会得分，那整场比赛就好打了。”
尼尔和在场的所有队员都觉得教练说的很有道理，一个个都点头给予认可的回应。
下半场比赛开始，他们继续观战。
回来后，双方防守强度更大了，由于身体碰撞激烈，裁判员哨音频频响起，第三节都才进行到一半时，双方犯规次数也到罚球界线。
而且即使双方球员都背负着不少于两次的犯规麻烦，可双方球员都会善于沟通，善于调整，还是敢突，敢拼抢篮板，只是双方球员很聪明，总是给犯规最多的球员分担一点，不轻易队友罚下场，显得异常团结。
基于他们这种球商和团结，使得比赛在比赛结束前三分钟，也始终保持难分高下的绝地。
见着这种情况，场下的观众觉得站冷了，坐冷了，发出了呐喊：“你们可以早一点终结比赛？别让悬念留给加时，我们实在太冷了！”
其实，这会儿双方球员的运动量也上限了，可听着观众们这种呐喊，他们不得不咬紧牙关，终结比赛，因为他们也不想加时，实在跑不动了，实在跳不动了。
关键时刻，双方又开启打铁模式，两分半钟，双方一分未得，观众见着这一幕又开始谩骂了。
听着这些刺耳的谩骂声，挺身而出的又是摩尔高中的控球后卫，他又一次突破高抛上篮，球打进不说，还造成了对方中锋打手犯规。
他站上罚球线，打球也进。
这时，时间只剩下八秒。
这是全场所有人都站起来为他鼓掌，一个个都惊叹不已：“真是大心脏啊！”
最终彼得堡高中的三分弹筐而出，未能将比赛拖入加时。
而摩尔高中控卫凭借关键时刻的英勇表现，一个2+1强硬上篮，直接将比赛杀死。
全场比赛结束后，莱恩.科怀对自己队员：“你们看了这场比赛明白了什么？”
队员们异口同声回：“不光要咬得住比分，还要关键时刻有人挺身而出。”
莱恩.科怀听他们这么一说，欣慰地望着他们点点头，随后，又做出了一个很让人不解的动作，伸手不重不轻地拍了两下尼尔肩膀。
球。
由于摩尔高中中锋身高更高几厘米，弹跳也更好一点，先伸手挑到球，可是双方中锋挑了几下之后，彼得堡高中中锋似乎更懂跳球技巧，将球眼看就要被对方挑去的他，将球硬生生挑给自己队友。
他获得球权后，组织第一波进攻，双方防守很积极，丝毫不留空，两个回合下来，双方都未得分，两两打铁，再两个回合下来还是打铁。
这时场下嘘声，很多人开始喷起垃圾话：“I FUCK……这种水平还打进了半决赛！”
很多人喷完垃圾话后，正想要甩手而去，可这时，摩尔高中率先摆脱打铁魔咒，他们的控球后卫在组织进攻中，看见队友被盯防得死死的，被纠缠得无法脱身后，他无奈之下，只得选择单吃对方控卫，可对方控卫防守经验丰富，见他要上篮之后，跳起来封盖了，可他选择一个折叠闪躲拉杆上篮，这一球堪称优美，顿时，场下欢呼声一下子高涨，掌声一阵阵，叫好声一阵阵，因为刚刚那球太难了。
坐着观看的尼尔和德比都惊讶，抱着头惊叹了一声：“Oh……my god！”
彼得堡高中球员见着他们的控球大哥被欺负了，这口气实在无法再忍了，回来也顶着防守，强硬打进，有犯规的动作，可裁判员没有响哨。
自从摩尔高中控卫率先摆脱了打铁魔咒之后，彼得堡高中也摆脱了，两所高中就此展开了对攻，比分始终在1-3分之间交替领先，场上球员的这种表现，始终让场下的观众无法预知比赛的最终结果，谁胜谁败，都不敢妄下定论。
上半场结束，比分摩尔高中稍微占据上方，以32：30领先两分。
半场休息中，莱恩.科怀又将自己队员召集起来，围在一起问他们：“如果你们今天也遇到这么强硬的防守，你们将怎么办？你们处于得分荒时，又应该怎么办？这才是我让你们观战的真正用意，期望你们打起精神好好看，认真观察对方的每一个回合，尤其是尼尔，你作为一名控球后卫加组织后卫，要从摩尔高中和彼得堡高中控卫身上好好学习，这样你才会进步神速，有时候，控卫并不一定只是控球，只是组织，当球员面临困境时，最先站出来带领他们走出困境的便是控卫，控卫一旦做到了，减少失误，会传球，会得分，那整场比赛就好打了。”
尼尔和在场的所有队员都觉得教练说的很有道理，一个个都点头给予认可的回应。
下半场比赛开始，他们继续观战。
回来后，双方防守强度更大了，由于身体碰撞激烈，裁判员哨音频频响起，第三节都才进行到一半时，双方犯规次数也到罚球界线。
而且即使双方球员都背负着不少于两次的犯规麻烦，可双方球员都会善于沟通，善于调整，还是敢突，敢拼抢篮板，只是双方球员很聪明，总是给犯规最多的球员分担一点，不轻易队友罚下场，显得异常团结。
基于他们这种球商和团结，使得比赛在比赛结束前三分钟，也始终保持难分高下的绝地。
见着这种情况，场下的观众觉得站冷了，坐冷了，发出了呐喊：“你们可以早一点终结比赛？别让悬念留给加时，我们实在太冷了！”
其实，这会儿双方球员的运动量也上限了，可听着观众们这种呐喊，他们不得不咬紧牙关，终结比赛，因为他们也不想加时，实在跑不动了，实在跳不动了。
关键时刻，双方又开启打铁模式，两分半钟，双方一分未得，观众见着这一幕又开始谩骂了。
听着这些刺耳的谩骂声，挺身而出的又是摩尔高中的控球后卫，他又一次突破高抛上篮，球打进不说，还造成了对方中锋打手犯规。
他站上罚球线，打球也进。
这时，时间只剩下八秒。
这是全场所有人都站起来为他鼓掌，一个个都惊叹不已：“真是大心脏啊！”
最终彼得堡高中的三分弹筐而出，未能将比赛拖入加时。
而摩尔高中控卫凭借关键时刻的英勇表现，一个2+1强硬上篮，直接将比赛杀死。
全场比赛结束后，莱恩.科怀对自己队员：“你们看了这场比赛明白了什么？”
队员们异口同声回：“不光要咬得住比分，还要关键时刻有人挺身而出。”
莱恩.科怀听他们这么一说，欣慰地望着他们点点头，随后，又做出了一个很让人不解的动作，伸手不重不轻地拍了两下尼尔肩膀。